Enseñar Y Entender A Los Niños Pequeños PDF

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Enseñar Y Entender A Los Niños Pequeños

En este volumen presentamos diferentes puntos de vista sobre temas que han sido planteados como preguntas y desafíos para los profesores: "Para comprender" a los niños que vienen al jardín, aparece la cuestión de la violencia, el medio ambiente y la subjetividad, analizada por Fernando Osorio Acompañado de las ideas desarrolladas por Gisela Untoiglich sobre la detección precoz de patologías de orden psicológico. En cuanto a la "enseñanza", Adriana Castro comparte sus reflexiones sobre el lugar del profesor en la enseñanza de las matemáticas, entendiendo que va más allá de la selección de algunos juegos regulados para abordar contenidos curriculares correctos y Maria Pugliese profundiza la adquisición del lenguaje, Del profesor en favor de las potencialidades comunicativas. Desde el arte y la expresión, Monica Penchansky invita a pensar la expresión corporal a partir de una reflexión que nos acerca a la filosofía; Mariana Spravkin entra en el mundo de la imagen colocando al jardín como un espacio que puede convertirse en facilitador de la experiencia estética y Luis María Pescetti sostiene la necesidad de llamar las cosas por su nombre en canciones, literatura y humor. Con una perspectiva multidisciplinar, los especialistas están presentes para promover una educación infantil sólida y de calidad.

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